学生在校园里赛跑
概况及需求
有一所称为某师范附属小学的学校,它存在着两个校区,分别是附属小学一部以及附属小学二部,一部与二部这两个校区,它们之间校园所相隔的距离大约是18公里,附属小学一部设有48间教室,还有16间教师办公室,另外有1处学生活动广场以及1处室外操场,附属小学二部设有33间教室,有26间教师办公室,同样有1处学生活动广场以及1处室外操场,为了能够强化学校的信息化管理,当下这所学校需要去建造一套校园智能广播系统,以此来解决两校日常工作教学所产生的需求,其主要要求如下:
学校广播系统共分为两大部分:一部、二部。
小学校园广播
方案设计
因用户需求,系统被设计成IP网络广播系统,借助学校现有的校园网,经由网络来传输广播信号以及控制信号,得以彻底解决两个校区距离远而无法统一广播,并且不能共享广播资源的问题,IP网络广播系统不但能够在局域网里达成点与点、点与组之间的通讯,在广域网中同样如此,所以只要是网络覆盖之处就能够实现网络广播。
它有这些特点,能同时播出多套数字音源,支持多级副控,副控不受地域限制。它还能实现单向定点广播 和双向对讲、点播等功能。IP网络广播凭借其强大全面的功能并具有方便灵活实现方式,已成为校园广播系统的主流实现方式。
广播系统的音源通常被划分成模拟音源以及数字音源这两类,举例来说,有计算机呢,也就是作为系统音频服务器的那种,还有高品质的DVD机,再有轻触式双卡座,另外数字调谐器,以及广播话筒等等。
学校提出要求,教室以及办公室所设计的音箱得达成寻址控制,还要适应学校出现的变化,要是教室、办公室的位置产生改变,依旧能够依据需求开展广播。针对每个教室和办公室,设计并安装1对IP网络音箱GM - 8001,此音箱属于对箱,其接收效果呈现为立体声,能够充分满足学校广播以及教学的要求。并且音箱具备本地音频输入接口,以此实现教室本地扩声功能。
依功能需求,以及实用性、适用性原则,于学校楼道、广场、操场等区域,设计采用 IP 网络终端 + 定压分区广播的方式达成,学校两分部设有 5 个分区,计设 5 台 IP 网络广播终端 GM - 8004,整个系统以网络为基础构建主干线,整个系统设计简易,利于实现,经济实惠且实用。
学校鉴于安全维护以及正常教学秩序这类诸多涉及方面的考量,校园是不被允许随意进出的。依据学校的需求,于学校门卫处要设计一个广播控制点,采用一台IP网络寻呼话筒GM - 8003,用于满足找人以及广播通知播放的需求。与此同时,能够对校门前的广播音箱实施控制,针对接送孩子的家长以及校门前的车辆展开有效疏导,从而维持好学校门前的秩序。
系统功能
系统具备传统公共广播系统的功能,有统一广播功能,又有分区广播功能,还有背景广播功能,也有紧急广播功能,包括定时播放功能,存在无人值守功能,以及电话广播等功能。
系统具备实时点播的功能,该功能可使管理员于分控工作站之时,与系统服务器进行实时通讯,以此达成互动,进而能够自由地对服务器的节目内容进行点播。
系统能够达成随意寻呼,具备双向对讲的作用。也就是说,主控中心那儿的IP网络寻呼对讲终端,跟各个校区或者是分校区的终端,能够开展双向语音对讲。
系统具备支持领导于网上进行讲话的功能,领导并不需要去到专门设置的广播中心,仅仅只要安装IP网络广播寻呼对讲终端,便能够轻轻松松地达成远程讲话,既能够针对全区展开讲话,又能够针对任选的区域进行讲话。
于可接入互联网之处,安装 IP 网络分控软件,便能对整个系统予以监控以及操作。
系统能够设置各类彼此有别的角色,其中涵盖主管理员、主管领导、查询管理员以及控制管理员,各个具备不同权限的管理员能够开展各异的授权操作,要是没有经过授权,那么操作便是没有效力的。
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